孩子，老师向你道歉
赵学英
这件事虽已过去很长时间，但至今想起，仍历历在目。那是我曾教过的一个学生李克。
一天，李克同学从家里带来了折纸鹤的荧光纸。虽不是学习用品，我知道后也没有没收，但明确提出：上课和写作业时绝对不能折，以免影响学习。他当即答应了。可是在写作业时，他大概由于禁不住这荧光纸的“诱惑”吧，在下面偷偷折起来，被同学发现了，并把纸交给了我。我没有马上批评李克，只是看了看他。当我们四目相对时，我能看出他的局促不安，因为，他答应我的事没有做到，看来是不好意思了。既然他已经知道错了，我就没必要在全班同学面前批评他了，所以，我决定耐心地等，等他主动来承认错误。
可是，过了好几天了，他仍旧没有来找我。突然有一天，放在讲桌里的荧光纸竟不翼而飞了。一名同学跟我说，是李克拿走了纸。我找来他，并婉转地问：“我这里有一样东西没有了，你知道吗？”他大概被问糊涂了，矢口否认，我却认为他狡猾，老毛病又犯了，认定是他把放在讲桌里的荧光纸拿走了，便直截了当地把想法说了出来，他拒不承认，真是恨铁不成钢，心急的我狠狠地批评了他几句，他哭了。这时做操的铃声响了，我让他和同学们一起去做操，他还在哭，并且哭得更伤心了。此时，直觉告诉我，也许我错怪了他。来到操场，我走到他面前，说：“我是不是误解你了？”他使劲地点点头，从他的目光中我看出了渴望，那是渴望不被误解的眼光呀！我继续说：“如果是这样，原谅老师。对不起，李克。”
